Chương 2 - Xuyên Thành Nữ Phụ Ác Độc

Kim đồng hồ chỉ 18:30.

Tôi đứng trước gương, nhìn hình ảnh phản chiếu của Nguyễn Minh Nguyệt. Hôm nay, tôi quyết định thay đổi.

Tôi tẩy trang lớp son đỏ bầm, chỉ dùng một chút son dưỡng nhẹ nhàng. Tháo bỏ đôi khuyên tai lấp lánh và tháo dây buộc tóc. Mái tóc vàng hoe vẫn còn, nhưng tôi chải gọn gàng hơn. Đồng phục được cài cúc nghiêm túc, cà vạt thắt chỉnh tề. Tổng thể trông đỡ "ác độc" hơn, dù vẫn mang vẻ ngoài nổi bật.

Tôi đã dùng cả buổi chiều để tìm kiếm sách Hóa học cơ bản trong thư viện nhà Minh Nguyệt, nhưng kiến thức vẫn như một mớ bòng bong. Tôi hiểu rõ, đây không chỉ là buổi học thêm, mà là một cuộc đối đầu tâm lý.

"Cần phải tỏ ra ngoan ngoãn, không gây phiền phức, để Phó Dạ thấy tôi không còn là mối đe dọa với Lâm An nữa." Tôi tự nhủ.

Tôi mang theo một chiếc túi vải đơn giản, bên trong là sách vở và một chai nước lọc. Tôi không muốn anh ta nghĩ tôi là tiểu thư chỉ biết xài đồ hiệu.

Đến Trường Cẩm Thành lúc 18:50. Trường vào buổi tối yên tĩnh đến đáng sợ.

Thư viện là một tòa nhà kiến trúc kiểu Gothic cổ kính. Phòng B nằm ở tầng ba, góc khuất nhất, ít người lui tới nhất.

Tôi đẩy nhẹ cánh cửa gỗ nặng nề, tim đập nhanh.

Căn phòng B không quá lớn, nhưng được trang bị bàn học và giá sách đầy đủ. Ánh đèn vàng nhạt chiếu xuống, tạo không khí tĩnh mịch, gần gũi nhưng cũng đầy áp lực.

Phó Dạ đã ở đó.

Anh ta ngồi ở bàn giữa, bên cạnh là một chồng sách dày cộm. Chiếc áo sơ mi trắng đồng phục được thả lỏng, ống tay xắn lên đến khuỷu tay, lộ ra cánh tay gầy gò nhưng săn chắc. Anh ta đang đeo tai nghe , tập trung giải một bài toán phức tạp trên bảng trắng.

Lạnh lùng, tập trung cao độ, gần như không hề nhận ra sự có mặt của tôi . Anh ta như một khối băng tự tỏa ra hơi lạnh.

Tôi nhẹ nhàng kéo ghế, ngồi xuống đối diện anh ta . Tôi không dám lên tiếng làm phiền, chỉ im lặng mở sách.

Khoảng năm phút trôi qua Sự im lặng này khiến không khí gần như đặc quánh.

Cuối cùng, Phó Dạ tháo tai nghe ra , đặt bút xuống. Đôi mắt đen kịt, sâu thăm thẳm ngước lên, nhìn thẳng vào tôi .

"Nguyễn Minh Nguyệt," Giọng anh ta trầm ấm, nhưng lạnh như băng.

"Vâng." Tôi cố gắng đáp lại bằng một âm điệu dịu dàng nhất.

"Mục tiêu của cô: 80 điểm Hóa giữa kỳ."

" Đúng vậy ."

Anh ta đưa tay đẩy cuốn sách Hóa học về phía tôi . "Mở trang 15, phần cân bằng phương trình. Cô đọc lại định luật bảo toàn khối lượng."

Tôi cố gắng đọc , nhưng lắp bắp Kiến thức của Minh Nguyệt thực sự quá tệ.

Phó Dạ dựa lưng vào ghế, khoanh tay. Anh ta không hề tỏ vẻ thất vọng hay chán ghét như trong ký ức của Minh Nguyệt, mà chỉ quan sát tôi một cách lạnh lùng như đang phân tích.

"Thôi được rồi ," Anh ta ngắt lời tôi , "Kiến thức cơ bản của cô là một con số không tròn trĩnh. Tôi không muốn lãng phí thời gian."

Tôi cảm thấy hơi xấu hổ. "Mình… mình sẽ cố gắng bù đắp nhanh nhất."

"Nghe đây, Nguyễn Minh Nguyệt. Tôi không dạy cô làm một học sinh giỏi. Tôi dạy cô để cô đạt được mục tiêu 80 điểm Hóa. Sau khi đạt được , cô phải biến mất khỏi cuộc đời tôi , vĩnh viễn không được làm phiền tôi và Lâm An."

Lời nói như những mũi kim sắc bén. Anh ta không hề che giấu sự chán ghét và mục đích của mình .

Tôi gật đầu, chấp nhận. " Tôi hiểu. Tôi sẽ không làm phiền anh và Lâm An."

Phó Dạ rút ra một tờ giấy A4, đặt giữa bàn.

"Đây là luật lệ cho thỏa thuận của chúng ta . Ký vào ."

Tôi nhíu mày nhìn vào tờ giấy, nét chữ viết tay sắc sảo và rõ ràng.

---

HỢP ĐỒNG HỌC TẬP CÓ ĐIỀU KIỆN

Bên A (Gia sư): Phó Dạ

Bên B (Học sinh): Nguyễn Minh Nguyệt

1. Mục tiêu: Đạt 80 điểm môn Hóa học trong kỳ thi giữa kỳ.

2. Nghĩa vụ của Bên B: Tuyệt đối tuân thủ mọi yêu cầu và phương pháp học tập do Bên A đặt ra . Không được phép cãi lời, phản đối hay có bất kỳ hành vi gây rối nào trong quá trình học.

3. Phạm vi Yêu cầu: Bên A có quyền yêu cầu Bên B làm bất kỳ việc gì, miễn là không vi phạm pháp luật và không liên quan đến thể xác.

4. Vi phạm: Nếu Bên B không đạt mục tiêu hoặc vi phạm điều 2, Bên A có quyền công khai mọi bí mật xấu hổ của Bên B (bao gồm cả lịch sử bắt nạt Lâm An) và yêu cầu Bên B rút khỏi trường Cẩm Thành.

5. Đạt mục tiêu: Sau khi đạt mục tiêu, Bên B phải cắt đứt mọi mối liên hệ với Bên A và Lâm An .

---

Tôi đọc đi đọc lại Điều 3: *Bên A có quyền yêu cầu Bên B làm bất kỳ việc gì...*

Điều khoản này quá nguy hiểm. Phó Dạ là một kẻ bệnh kiều, một thiên tài thao túng tâm lý. Anh ta có thể dùng điều khoản này để kiểm soát tôi hoàn toàn .

"Điều 3... anh muốn tôi làm gì?" Tôi ngẩng đầu hỏi, giọng có chút run rẩy.

Phó Dạ dựa người về phía trước một chút. Khoảng cách giữa chúng tôi giảm xuống.

"Cô sợ hãi?" Anh ta cười khẩy, "Yên tâm. Tôi sẽ không làm những việc vô nghĩa. Nhưng tôi cần một công cụ vâng lời tuyệt đối. Cô phải chứng minh cô không phải là con rối phiền phức nữa, mà là một con rối có giá trị sử dụng."

Anh ta rút ra một chiếc bút máy bạc, đẩy về phía tôi .

"Ký đi . Nếu không , tôi sẽ kể cho Lâm An về lần cô khóa cô ấy trong phòng kho và đổ sơn lên bàn cô ấy ."

Anh ta đang dùng chính lịch sử đen tối của nữ phụ để uy h.i.ế.p tôi !

Tôi biết , không có lựa chọn nào khác. Dù nguy hiểm, tôi cần anh ta . Tôi cần năng lực học tập của anh ta để thoát khỏi cái kết bi thảm.

Tôi cầm bút lên. Nét chữ Nguyễn Minh Nguyệt, run rẩy, ký tên mình vào cuối hợp đồng.

"Được rồi . Tôi ký."

Phó Dạ mỉm cười . Nụ cười đó ngọt như mật, nhưng độc hại.

"Thông minh lắm, Minh Nguyệt. Chúng ta bắt đầu thôi."

Buổi học đầu tiên là một trải nghiệm kinh hoàng, nhưng cũng đầy hiệu quả.

Phó Dạ không hề dạy tôi theo sách giáo khoa. Anh ta dùng một phương pháp riêng:

Anh ta buộc tôi ghi nhớ các chuỗi phản ứng Hóa học cơ bản dưới dạng sơ đồ tư duy, buộc tôi phải lặp lại liên tục cho đến khi tôi tự động nhớ được chúng.

Anh ta giải thích các khái niệm phức tạp bằng các ví dụ cực kỳ đời thường, dễ hình dung. 

Ví dụ: "Hợp chất hữu cơ phức tạp giống như một ổ khóa, chỉ có chìa khóa 'enzym' phù hợp mới mở được ."

Buổi học kéo dài hai tiếng rưỡi, không nghỉ giải lao. Mỗi khi tôi lơ đãng, anh ta sẽ gõ nhẹ bút vào bàn, ánh mắt lạnh lùng cảnh cáo.

Phó Dạ, với tư cách là giáo viên, là một thiên tài. Anh ta có khả năng truyền đạt kiến thức cực kỳ xuất sắc, có thể nhìn thấy điểm yếu và điểm mạnh của học sinh ngay lập tức.

"Nguyễn Minh Nguyệt. Cô ghi nhớ bằng hình ảnh tốt , nhưng trí nhớ ngắn hạn lại kém." Anh ta nhận xét sắc lạnh. 

"Cô phải ghi chép lại mọi thứ bằng sơ đồ, màu sắc, và lặp lại nó trước khi ngủ. Nếu không , ngày mai cô sẽ quên sạch."

"Vâng, mình hiểu." Tôi gật đầu, mồ hôi ướt đẫm.

Mặc dù bị áp lực, nhưng sau hai tiếng rưỡi, tôi cảm thấy đầu óc mình đã sáng ra rất nhiều. Lần đầu tiên, tôi không cảm thấy Hóa học là một môn học đáng sợ nữa.

Buổi học kết thúc lúc 21:30.

Phó Dạ đứng dậy, thu dọn sách vở gọn gàng.

"Xong rồi . Về thôi."

Tôi cũng thu dọn. Vừa định rời đi , Phó Dạ chặn cửa.

"Chờ đã . Cô quên một việc."

"Việc gì ạ?"

Anh ta nhìn tôi , ánh mắt lạnh lẽo nhưng ẩn chứa sự kiểm soát. "Điều 3. Cô phải làm bất kỳ điều gì tôi yêu cầu."

Tôi cứng họng. Nhanh như vậy đã bắt đầu rồi sao ?

"Anh... anh muốn tôi làm gì?"

Phó Dạ chỉ tay về phía bảng trắng. Nơi anh ta giải bài tập lúc nãy. Trên đó còn dính một vài vết mực bút xóa chưa lau.

"Lau bảng cho sạch. Và ngày mai, mang cho tôi một hộp sữa chuối."

Tôi ngạc nhiên. Yêu cầu này ... quá đơn giản và vô nghĩa.

Ngọc Đinh Đang

"Chỉ vậy thôi sao ?"

Phó Dạ cười nhẹ, nụ cười đầy ẩn ý. "Cô là học sinh cá biệt, lười nhác. Tôi cần tập cho cô thói quen tuân lệnh và phục tùng. Việc lau bảng này không có giá trị học thuật, nhưng có giá trị tâm lý."

Anh ta đẩy chiếc khăn lau bảng về phía tôi .

"Cô là người phá vỡ sự cân bằng, Minh Nguyệt. Giờ thì lau bảng đi ."

Dù là hành động phục tùng, nhưng cách anh ta nói chuyện, hoàn toàn không phải sự ghét bỏ gay gắt như nữ phụ Minh Nguyệt từng trải qua Anh ta đang thiết lập một mối quan hệ kiểm soát dựa trên lợi ích.

Tôi không nói gì, cầm khăn lau lên, cẩn thận lau sạch bảng trắng. Khi tôi quay lại , Phó Dạ đã đứng ở cửa.

"Tốt." Anh ta nói , giọng mang theo sự hài lòng tuyệt đối. "Ngày mai, 19:00. Đừng đến muộn."

Tôi nhìn theo bóng lưng cao gầy của anh ta khuất dần trong hành lang tối.

Tay tôi vẫn còn nắm chặt chiếc khăn lau. Kẻ bệnh kiều này , anh ta không chỉ dạy tôi Hóa học, mà còn đang dạy tôi một bài học về quyền lực và sự thao túng.

*Nguyễn Minh Nguyệt, bắt đầu từ bây giờ, chúng ta phải cẩn thận hơn rất nhiều.*

Tôi biết , trò chơi này vừa mới bắt đầu.