Chương 4 - Những Đứa Trẻ Cố Gắng
“Cả lớp chỉ có mình em chưa nộp. Năng lực yếu không đáng sợ, đáng sợ là thái độ không nghiêm túc.”
Thân hình gầy nhỏ của cô ấy chậm rãi đứng lên, giọng lí nhí như muỗi kêu.
“Em… em vẫn chưa có nhóm.”
Cả lớp yên lặng một giây.
Có người cúi đầu.
Có người cười khẽ.
Có người nhìn điện thoại.
Ai cũng tỏ ra rất bận.
Không ai nói: “Vào nhóm bọn mình đi.”
Giáo sư Lý nhìn quanh một vòng.
“Nhóm nào còn thiếu người?”
Im lặng.
Mặt Trương Tĩnh đỏ bầm lên. Hai tay cô ấy cứ xoắn vào nhau, như chỉ muốn tìm một cái lỗ để chui xuống.
Một bạn nữ cố ý nói to:
“Nhóm bọn em đủ rồi ạ.”
Người bên cạnh lập tức phụ họa:
“Đúng rồi, đủ rồi.”
Giáo sư Lý không quan tâm những chuyện đó. Bà tìm tên Trương Tĩnh trong danh sách lớp.
Rồi đánh một dấu gạch chéo thật lớn.
“Nếu lần sau còn không nộp, em khỏi cần đến lớp nữa.”
Giáo sư Lý vừa đi khỏi, xung quanh lập tức vang lên tiếng cười nhạo.
“Ai dám chung nhóm với cô ta, lỡ quay đầu lại bị tố cáo thì sao.”
“Đúng đó. Người mà đến giáo viên còn không dây nổi, mình không tránh xa thì chờ gì nữa.”
“Để cô ta tự làm một mình muốn làm sao thì làm, khỏi hại người khác.”
Trương Tĩnh nhét hết sách vào cặp, chạy ra khỏi lớp như bỏ trốn.
Vừa khéo đâm sầm vào tôi.
Đồ trong cặp rơi tung tóe xuống đất.
“Thấy em thành ra thế này, cô hài lòng rồi chứ?”
Cô ấy ngồi xổm xuống, nước mắt cũng rơi theo.
Vài sợi tóc bạc lộ ra giữa đường ngôi, dưới ánh đèn trông chói mắt đến lạ.
“Em đâu có làm sai.”
“Tại sao tất cả đều bắt nạt em?”
05
Tôi nhắm mắt lại.
“Là em tự làm hẹp đường của mình.”
“Đừng giả vờ làm người tốt. Cô dám nói chuyện căng tin đuổi việc em không liên quan gì đến cô không?”
“Cô có biết không có tiền sinh hoạt thì em sống khó thế nào không?”
Tôi đương nhiên biết.
Nhưng tôi không muốn quản chuyện của cô ấy nữa.
Khoanh trọng tâm có thể bị nâng lên thành tiết lộ đề.
Cho tan học sớm vài phút có thể bị quy thành sự cố giảng dạy.
Ai biết giới thiệu việc làm thêm cho sinh viên có bị nói thành can thiệp vào tuyển dụng của bộ phận khác không.
Hợp đồng của tôi sắp đến kỳ ký tiếp, tôi không thể để xuất hiện thêm bất kỳ đơn tố cáo mới nào.
Tôi hít sâu, nhìn thẳng vào mắt cô ấy.
“Em có biết vì sao căng tin nhận em làm không?”
“Em là sinh viên nghèo, trường quan tâm giúp đỡ là chuyện nên làm.”
Cô ấy nói rất hùng hồn.
Tôi bật cười.
Tôi muốn nói với cô ấy rằng trường chỉ có chính sách, còn khi triển khai xuống vẫn phải dựa vào con người.
Muốn nói với cô ấy rằng nghèo không phải lý do đương nhiên được nhận lợi ích.
Muốn nói với cô ấy rằng đó là hỗ trợ, là lòng trắc ẩn, cũng là chút tình người nằm trong kẽ hở của quy định.
Nhưng chắc cô ấy không hiểu.
Hoặc không muốn hiểu.
Vì vậy tôi chỉ nói một câu:
“Em thử nghĩ lại đi. Nghĩ thông rồi, có lẽ mọi người sẽ không đối xử với em như vậy nữa.”
Cô ấy bịt tai, lắc đầu thật mạnh.
“Đừng tẩy não em.”
“Em tố cáo hành vi sai quy định, đó là chuyện chính đáng.”
Cô ấy đứng đầu lớp là chuyện chính đáng.
Cô ấy nhận suất học bổng duy nhất của cả lớp là chuyện chính đáng.
Ngay cả việc cô ấy muốn có việc làm thêm ở căng tin để kiếm tiền sinh hoạt cũng là chuyện chính đáng.
Chỉ cần cô ấy chiếm được vị trí, mọi thứ đều là điều đương nhiên. Nhưng một khi người khác được lợi, cô ấy lại lôi từng điều khoản quy định ra để cân đo đong đếm.
Tôi không muốn dây dưa thêm với cô ấy, quay người rời đi.
Ra khỏi tòa nhà giảng dạy, tôi ngẩng đầu nhìn lên.
Trương Tĩnh đứng bên cửa sổ, nhìn tôi.
Nước mắt trên mặt cô ấy còn chưa khô.
Chúng tôi cứ nhìn nhau như vậy.
Cách nhau ba tầng lầu.
Cách nhau vài lá đơn tố cáo.
Cách nhau tất cả những chuyện vừa xảy ra.
Không lâu sau, Trương Tĩnh chuyển khỏi ký túc xá.
Lý do là làm hỏng tài sản của người khác.