Cuộc Chiến Giữa Giáo Viên Và Phụ Huynh

8

Đầu dây bên kia, người đàn ông xúc động đến nói không thành câu.

“Nhưng tôi có ba điều kiện.” Tôi ngắt lời anh ta.

“Thứ nhất, địa điểm học phải ở phòng VIP của Khải Minh Tinh, tôi sẽ không đến tận nhà.”

“Thứ hai, trong suốt thời gian học, mẹ của Tư Nguyên không được xuất hiện trước mặt tôi, cũng không được liên hệ với tôi bằng bất cứ hình thức nào.

Mọi trao đổi sẽ chỉ thông qua anh.”

“Thứ ba,” tôi dừng lại, nhấn từng chữ, “hai người phải tham gia tư vấn tâm lý gia đình chuyên nghiệp.

Tôi muốn thấy một môi trường gia đình lành mạnh, bình thường, chứ không phải một cái lồng đầy áp lực và cãi vã.

Nếu không làm được, việc dạy kèm sẽ dừng ngay lập tức.”

Đầu dây bên kia im lặng rất lâu.

“Được.” Giọng bố Tư Nguyên trở nên vô cùng nghiêm túc. “Cô giáo Trần, chúng tôi đồng ý. Cảm ơn cô, cảm ơn cô đã cho Tư Nguyên và gia đình tôi một cơ hội.”

Cuối tuần, bố Tư Nguyên đưa cậu đến Khải Minh Tinh.

Cậu gầy hơn lần gặp trước, cúi gằm mặt, không dám nhìn tôi.

Tôi không nhắc lại chuyện cũ, chỉ mỉm cười như với một học sinh mới: “Chào em, Cố Tư Nguyên, từ hôm nay, cô sẽ là giáo viên Toán của em.”

Cậu hơi khựng lại, rồi chậm rãi ngẩng đầu, trong mắt lóe lên một tia sáng.

Buổi học đầu tiên, tôi không giảng bài.

Tôi chỉ trò chuyện cùng cậu – về anime em thích, trò chơi em hay chơi, về những mơ ước tương lai.

Ban đầu cậu khá gượng gạo, nhưng dần dần, cậu nói nhiều hơn, vai cũng bớt căng cứng.

Kết thúc buổi học, tôi nhìn thẳng vào mắt cậu, nghiêm túc nói: “Tư Nguyên, nhớ này, em là một cậu bé rất tuyệt.

Những lỗi lầm mẹ em gây ra không liên quan gì đến em.

Em không cần phải trừng phạt bản thân vì sai lầm của người khác.”

Khóe mắt cậu đỏ hoe ngay lập tức.

Vài tháng tiếp theo, tôi dạy kèm cho Tư Nguyên mỗi tuần hai buổi.

Chúng tôi bắt đầu từ những kiến thức cơ bản nhất, từng bước xây dựng lại nền tảng Toán và sự tự tin cho em.

Cậu thông minh, nền tảng tốt, một khi gánh nặng tâm lý được gỡ bỏ thì tiến bộ nhanh chóng.

Điều quan trọng hơn, nụ cười trên gương mặt em xuất hiện nhiều hơn.

Em bắt đầu chủ động chia sẻ những chuyện vui ở trường, thậm chí đôi lúc còn đùa với tôi.

Bố cậu mỗi lần đến đón đều không ngớt lời cảm ơn.

Anh nói, hai vợ chồng thật sự đã đi gặp bác sĩ tâm lý, mối quan hệ gia đình được cải thiện nhiều.

Mẹ cậu cũng nhận ra vấn đề của mình, dù thay đổi cần thời gian, nhưng ít nhất đã bắt đầu nỗ lực.

Kỳ thi cuối kỳ, Tư Nguyên đạt điểm Toán cao nhất lớp.

Cậu mang bảng điểm đến gặp tôi, đôi mắt sáng như sao:

“Cô giáo Trần, cảm ơn cô.”

Cậu cúi người thật sâu.

Khoảnh khắc đó, tôi thấy mọi nỗ lực của mình đều xứng đáng.

Nửa năm sau, Tư Nguyên thi đỗ vào ngôi trường trọng điểm mà em mơ ước.

Dù không phải ngôi trường tư thục hàng đầu mà mẹ cậu từng ám ảnh, nhưng đó vẫn là một ngôi trường rất tốt.

Bố em gọi điện báo tin vui, giọng tràn đầy biết ơn và hạnh phúc.

Anh kể, hôm ấy mẹ cậu ôm con khóc rất lâu, không nói câu “Con giỏi lắm, làm mẹ nở mày nở mặt”, mà nói:

“Con à, chỉ cần con khỏe mạnh và hạnh phúc là đủ.”

Sau này, khi đi mua sắm ở trung tâm thương mại, tôi tình cờ nhìn thấy mẹ Tư Nguyên từ xa.

Bà đang cùng con chọn giày thể thao, không còn lớp trang điểm cầu kỳ hay vẻ kiêu căng ngày trước, chỉ mặc bộ đồ ở nhà bình thường, khuôn mặt mang nét bình thản sau mỏi mệt.

Bà hình như cũng nhận ra tôi, khựng người lại một chút, rồi cúi đầu kéo con đi nhanh.

Tôi đứng nguyên tại chỗ, nhìn theo bóng lưng họ, lòng bình lặng.

Cơn sóng gió ấy, như một cơn sốt cao, đã đốt cháy hết sự lưu luyến cuối cùng của tôi với công việc cũ, và giúp tôi nhìn rõ sự phức tạp và mong manh của lòng người.

Tôi không đi đâu xa, vẫn ở lại Khải Minh Tinh, tiếp tục làm giáo viên vàng.

Tôi yêu công việc này, yêu ánh mắt bừng sáng của những đứa trẻ khi được tri thức thắp lên.

Tôi giữ được ranh giới và lòng tự trọng của mình, và bằng cách của mình, tôi đã cứu một gia đình bên bờ tan vỡ, cứu một đứa trẻ đang lạc lối.

Tôi nghĩ, đây có lẽ là phần thưởng tốt nhất mà một người làm giáo viên có thể nhận được.