Chương 5 - Cuộc Chiến Dưới Bóng Mặt Trời
“Có cơ hội trao đổi kiểm tra không?”
Tôi khựng lại.
Sau đó cười.
“Được.”
Không ai vì tôi từng chịu oan ức mà phải nhường chức vô địch cho tôi.
Cuộc thi giải quyết vấn đề kỹ thuật.
Không phải bồi thường cho cuộc đời.
Chuyện này ngược lại khiến tôi rất yên tâm.
Trước khi rời hội trường, tôi đi xem qua tài liệu cuối cùng của Lâm Vi.
Ban tổ chức đã tách riêng những mô-đun mà cô ta thật sự hoàn thành trong giai đoạn sau.
Tôi không yêu cầu xóa.
Bởi vì nếu tôi muốn người khác thừa nhận đóng góp của mình, vậy thì tôi cũng phải thừa nhận những phần cô ta thật sự làm.
Đường ranh giới này đến đây mới thật sự công bằng.
Sáng hôm sau, kết quả cuối cùng được công bố.
Mô hình mới của tôi giành giải nhì toàn quốc.
Không phải quán quân.
Quán quân thuộc về một đội đến từ một trường đại học phía tây.
Mô hình của họ ổn định hơn tôi sáu phần trăm trong môi trường biến động cực đoan.
Tôi nhìn bảng xếp hạng, ngược lại rất phục.
Trần Phóng đứng thứ tư.
Cậu ấy đi tới vỗ vai tôi.
“27 lên 2.”
“Được rồi.”
Tôi cười.
“Vẫn thiếu một bậc.”
Kết quả xác minh quyền sáng tạo cũng đồng thời được ban hành.
Ban tổ chức hủy công nhận “sáng tạo độc lập” đối với dự án của Lâm Vi.
Giữ lại phần đóng góp ở tầng ứng dụng mà cô ta thật sự hoàn thành về sau.
Tác giả cốt lõi của mô hình cũ được khôi phục là tôi.
Nhà trường buộc phải khởi động lại quy trình điều tra học thuật.
Lâm Vi không bị cảnh sát dẫn đi.
Cũng không gánh khoản nợ hàng chục triệu.
Cô ta chỉ mất tư cách vào chung kết và khoản đầu tư có được nhờ quyền đứng tên sai.
Công ty công nghệ kia tuyên bố tạm dừng hợp tác.
Như vậy đã đủ.
Chu Hoài và phó chủ nhiệm khoa bị nhà trường đình chỉ công tác để điều tra vì can thiệp trái quy định vào quyền đứng tên và chèn ép khiếu nại của sinh viên.
Tôi không đuổi theo hỏi cuối cùng họ sẽ bị xử lý thế nào.
Buổi chiều, văn phòng hiệu trưởng cử người đến tìm tôi.
Hỏi tôi có muốn khôi phục tư cách sinh viên không.
Tôi đến.
Hiệu trưởng không tặng bằng tiến sĩ danh dự.
Cũng không lấy tên tôi đặt cho tòa nhà thí nghiệm.
Chỉ nói:
“Nếu em đồng ý, nhà trường có thể làm lại thủ tục cho em quay lại học.”
Tôi nhìn tờ đơn ấy.
Quả thật có chút dao động.
Bởi vì không có bằng cấp vẫn là một vấn đề thực tế.
Tôi hỏi:
“Kết quả điều tra có được công khai không?”
“Có.”
“Quyền đứng tên ban đầu sẽ được sửa lại chứ?”
“Có.”
“Vậy chuyện quay lại học có liên quan gì đến hai việc này?”
Hiệu trưởng im lặng.
Tôi đẩy tờ đơn trở lại.
“Hiện tại em chưa làm.”
Ông hơi bất ngờ.
“Em không muốn quay lại?”
“Có lẽ sau này.”
“Nhưng không phải hôm nay.”
Tôi bước ra khỏi tòa nhà hành chính.
Đi ngang qua phòng thí nghiệm cũ.
Cánh cửa không thay đổi.
Cửa sổ cũng không thay đổi.
Nhưng tôi đã không còn cảm thấy nơi này có thể quyết định tương lai của mình nữa.
Buổi tối, thầy Trịnh gửi tin nhắn.
[Căn cứ tập huấn đang thiếu một trợ giảng.]
[Có muốn quay lại hướng dẫn khóa sau không?]
Tôi trả lời:
[Muốn.]
Sau này, nhà trường thông báo cho tôi rằng cuộc điều tra học thuật đã kết thúc.
Phó chủ nhiệm khoa bị cách khỏi chức vụ quản lý liên quan.
Chu Hoài bị kỷ luật.
Giảng viên hướng dẫn của tôi cũng bị hủy tư cách xét thành tích xuất sắc trong năm đó.
Cuối email viết rằng nếu tôi muốn quay lại học, bất cứ lúc nào cũng có thể nộp đơn lại.
Tôi lưu email.
Không xóa.
Hiện tại tôi vẫn chưa quyết định sau này có muốn học bổ sung để lấy bằng hay không.
Có lẽ sẽ.
Trong thực tế, bằng cấp vẫn có tác dụng.
Tôi không muốn vì chứng minh quyết định thôi học năm đó là hoàn toàn đúng mà giả vờ rằng nó không hề có cái giá nào.
Nhưng giờ đây, đây không còn là quyết định do người khác ép tôi phải đưa ra.
Đợi đến ngày nào đó tôi muốn quay lại, đó là tôi tự mình quay lại.
Nếu không quay lại, cũng không phải vì giận dỗi.
Cảm giác có thể từ từ lựa chọn như thế này khiến tôi nhẹ nhõm hơn bất cứ lời tuyên bố “tôi sẽ khiến các người hối hận” nào trước kia.
Ba tháng sau, tôi quay lại Bắc Lĩnh.
Lần này không phải học viên.
Mà là trợ giảng.
Khi khóa mới đến báo danh, có người kéo theo ba chiếc vali.
Có người ôm máy tính, vừa đi vừa chỉnh tham số.
Cũng có người vừa bước vào cửa đã hỏi bảng xếp hạng ở đâu.
Tôi nhìn họ, bỗng nhớ đến lần đầu mình tới đây, đứng đờ ra nhìn cái hạng 27.
Trên tường sảnh huấn luyện vẫn còn giữ bảng xếp hạng cũ.
[Khương Ninh, 27.]
Bên dưới có người dùng bút viết thêm một mũi tên nhỏ.
[Cuối cùng, hạng 2.]
Tôi không xóa.
Buổi học đầu tiên, có người nhận ra tôi.
“Cô.”
“Cô chính là Khương Ninh, người thôi học rồi vào chung kết toàn quốc sao?”
Tôi nói:
“Đúng.”
“Cô có hối hận vì thôi học không?”
Trước kia tôi trả lời câu hỏi này rất nhanh.
Bây giờ lại suy nghĩ rất lâu.
“Có từng hối hận.”
Cả lớp lập tức im lặng.
Tôi tiếp tục:
“Nhìn người khác tốt nghiệp, tôi sẽ hối hận.”
“Lúc nộp hồ sơ xin việc phải giải thích chuyện bằng cấp, tôi cũng sẽ hối hận.”
“Nếu lúc đó có thể giải quyết mọi chuyện bằng một quy trình công bằng, đương nhiên tôi không muốn thôi học.”
Sinh viên hỏi:
“Nếu được làm lại một lần nữa thì sao?”
CHƯƠNG 6 – ẤN ĐỂ ĐỌC TIẾP:
Bình luận & Thảo luận
Chia sẻ cảm xúc của bạn về chương này cùng cộng đồng