Chương 6 - Cô Gái Không Nói

“Cậu sốt mà vẫn đứng nhất toàn thành phố, tôi phục rồi.”

“Lần sau có thể giảng cho tôi bài thí nghiệm vật lý không?”

Kiều Nghiễn Thu sững người.

Sau đó mỉm cười.

Rất nhạt.

Nhưng đó là lần đầu tiên tôi nhìn thấy cô cười như vậy ở trường.

Tống Minh Tư đi tới, giọng cứng nhắc.

“Lần này thi không tệ, nhưng đừng đắc ý. Thi mô phỏng lần hai không phải thi đại học, con gái trạng thái tốt thường đến sớm, sau này còn phải xem có giữ ổn định được hay không.”

Tôi còn chưa kịp lên tiếng, Kiều Nghiễn Thu đã quay người trước.

“Cô Tống.”

Giọng không lớn.

Nhưng xung quanh dần dần yên tĩnh.

“Em sẽ không đắc ý.”

“Nhưng cô có thể đừng mỗi lần em thi tốt thì nói không tính, còn em thi không tốt lại nói cô đã biết từ trước được không?”

Tống Minh Tư sững người.

Kiều Nghiễn Thu tiếp tục:

“Trước đây em rất sợ cô.”

“Sợ hồ sơ trợ cấp không được ký, sợ không đăng ký được thi học sinh giỏi, sợ một câu đánh giá của cô sẽ bị viết vào hồ sơ.”

“Cho nên cô nói em không có sức bền, em không dám phản bác.”

Cô hít sâu một hơi.

“Nhưng bây giờ em không muốn tiếp tục chứng minh con gái có sức bền hay không nữa.”

“Em chỉ là Kiều Nghiễn Thu.”

“Em cố gắng, em ổn định, em biết làm bài khó, em cũng sẽ căng thẳng, sẽ bị bệnh, sẽ sợ thi hỏng.”

“Những điều đó đều không phải lý do khiến em không xứng đáng được bồi dưỡng.”

Ngoài hành lang yên tĩnh đến mức chỉ còn tiếng gió.

Phó Trì đứng phía sau đám đông, mặt lúc đỏ lúc trắng.

Tống Minh Tư mím chặt môi.

“Bây giờ cứng cáp rồi, dám nói chuyện với giáo viên như thế à?”

Tôi đi đến bên cạnh Kiều Nghiễn Thu.

“Em ấy đang trình bày sự thật.”

Tống Minh Tư nhìn tôi.

“Giang Thính Lan, cô hài lòng chưa? Dạy học sinh đến mức đối đầu với giáo viên chủ nhiệm cũ?”

Tôi nói:

“Tôi hài lòng hơn vì cuối cùng em ấy cũng dám nói ra những ấm ức của mình.”

Trưởng khối Bành cũng đến.

Ông nhìn Tống Minh Tư một cái.

“Cô Tống, đến văn phòng một chuyến.”

Chiều hôm đó, nhà trường tổ chức cuộc họp tổng kết khối 12 đột xuất.

Hiệu trưởng La Khải Minh đích thân có mặt.

Ông không công khai làm nhục Tống Minh Tư.

Nhưng trên màn hình chiếu toàn bộ dữ liệu trước và sau khi Kiều Nghiễn Thu chuyển lớp.

Thành tích cá nhân.

Điểm trung bình lớp.

Sự việc ghi tên tác giả tài liệu.

Tranh cãi trong quá trình đề cử.

Hiệu trưởng La chỉ nói một câu:

“Giáo viên có thể có nhận định chuyên môn của mình, nhưng không thể dùng giới tính, gia đình và tính cách để định sẵn giới hạn cao nhất của một học sinh.”

Tống Minh Tư ngồi bên dưới, sắc mặt xám xịt.

Lần đầu tiên cô ta không phản bác.

Tôi nhìn ra ngoài cửa sổ.

Gió tháng Sáu đã mang theo hơi nóng.

Tôi biết, người mà Kiều Nghiễn Thu thật sự cần chiến thắng không phải Tống Minh Tư.

Mà là hai chữ “không xứng” đã quấn lấy cô suốt một thời gian dài.

Chương 10

10

Kết quả đánh giá tổng hợp giáo viên chủ nhiệm được công bố sau kỳ thi mô phỏng lần ba.

Điểm trung bình tổng các môn của lớp 1 tăng nhiều nhất toàn khối.

Số lượng học sinh thuộc nhóm điểm cao tăng nhiều nhất.

Mức độ hài lòng của học sinh cao nhất.

Kiều Nghiễn Thu đạt tổng điểm 728 trong kỳ thi mô phỏng lần ba, một lần nữa đứng nhất toàn thành phố.

Toán đạt điểm tuyệt đối.

Tổ hợp khoa học tự nhiên đạt điểm tuyệt đối.

Bài văn ngữ văn của cô được phòng nghiên cứu giáo dục thành phố lấy làm bài mẫu.

Trong cuộc họp đánh giá, trưởng khối Bành tuyên bố kết quả.

“Lớp 1, tập thể lớp kiểu mẫu xuất sắc.”

“Giáo viên chủ nhiệm Giang Thính Lan, giáo viên chủ nhiệm lớp 12 xuất sắc của năm.”

Tiếng vỗ tay vang lên.

Tôi không nhìn Tống Minh Tư.

Nhưng tôi biết sắc mặt cô ta chắc chắn không đẹp.

Bởi vì lớp 2 tụt quá rõ ràng.

Trước khi Kiều Nghiễn Thu chuyển đi, lớp 2 có người đứng nhất khối, có đội ngũ học sinh khá giỏi ổn định, còn có một nhóm học sinh được cô lặng lẽ nâng đỡ.

Sau khi cô chuyển đi, Phó Trì lúc lên lúc xuống, nhóm cuối lớp tụt lại, nhóm khá giỏi bị đứt đoạn.

Tống Minh Tư vẫn là một giáo viên có năng lực.

Nhưng cô ta đặt cược nhầm người.

Nói chính xác hơn, không phải cô ta đặt cược nhầm.

Mà là cô ta không nhìn thấy.

Không nhìn thấy rằng sự im lặng cũng là sức mạnh.

Không nhìn thấy rằng ổn định cũng là một loại thiên phú.

Không nhìn thấy một đứa trẻ nghèo khó có thể đi đến vị trí đứng nhất, bản thân nó đã phải cố gắng hơn rất nhiều người.

Sau cuộc họp, Tống Minh Tư gọi tôi lại ở cầu thang.

“Giang Thính Lan.”

Tôi dừng lại.

Cô ta đứng trên bậc thang, trên mặt không còn vẻ ung dung thường ngày.

“Cô cảm thấy mình thắng rồi đúng không?”

Tôi nhìn cô ta.

“Tôi không cảm thấy đây là thắng thua giữa tôi và cô.”

Cô ta cười lạnh.

“Bớt giả bộ đi. Kiều Nghiễn Thu sang lớp cô, cô giành được danh hiệu giáo viên chủ nhiệm xuất sắc, số liệu lớp 1 cũng đẹp. Đương nhiên cô đắc ý.”

Tôi bình tĩnh nói:

“Cô Tống, nếu ngay từ đầu cô bồi dưỡng em ấy bình thường, vốn dĩ em ấy có thể khiến thành tích lớp 2 đẹp hơn.”

Sắc mặt cô ta cứng lại.

Tôi tiếp tục:

“Là cô không cần em ấy.”

“Không phải tôi cướp.”

Câu nói ấy rơi xuống, rất lâu cô ta không nói gì.

Một lúc sau, cô ta thấp giọng: